华中科技大学“知心”导师：研究生要多去参加活动，谈谈恋爱！

场地地震反应、地下结构抗震减灾、土的强度与本构关系、高效数值计算方法、岩土工程中的新型数值仿真技术......这些名称听起来艰苦又“硬汉”，但在这样的领域里也有一个充满着“爱与八卦”的课题组。

今天小研就带大家一起认识土木学院的知心导师——苗雨，为你介绍他和他的“后勤部”那些事儿。

人物简介

苗雨，1979年生，山东人，博士，教授，博士生导师，华中学者，岩土工程专业。

研究方向：场地地震反应、地下结构抗震减灾、高效数值计算方法、工程结构的理论建模与计算机仿真。

科研：以第一完成人授权国家发明专利 3 项、软件著作权 4 项。以第一或通讯作者发表学术论文 100 余篇，其中 SCI 收录 45 篇，被 SCI 他引 300 余次，所发表论文 H 指数为 13 。 ( 截止 2018.9) 。

赶出门去运动

身体是革命的本钱。

苗老师非常注重身体锻炼，这不仅仅只是他的个人爱好，而是为学生健康考虑的良苦用心，他认为搞科研应该把健康放在第一位。对于那些“不爱动”的学生，他甚至“扫地出门”，鼓励他们多进行体育锻炼。这种鼓励不仅仅只是口头上的，而是身体力行地参与进去，除了院里举办的一些运动赛事之外他还会组织学生们额外开展羽毛球、篮球等各项体育运动，在课题组比较空闲的时候还会开展爬山、郊游等有益身心的户外活动。

朋友间的共鸣

由于学科设置，苗老师的课题组里几乎都是男生，他们与老师亲密无间甚至称兄道弟。在苗老师看来，融洽的师生关系得益于他十分了解学生心理。博士毕业就留校任教的苗老师，刚开始教学时年龄比学生大不了几岁，相似的学习经历和相仿的年龄使得师生之间产生共鸣，沟通十分通畅。有的学生甚至从本科到博士全程都是苗老师培养，比起师生关系更多的是好哥们的感情维系。慢慢地课题组形成了一种轻松和谐的氛围，有什么问题大家及时解决，就没有过多的心理负担。哪怕是已经毕业的学生，也会定期从各地回来欢聚一堂。

导师：前开路，后保障

对于导师这个身份，苗老师觉得自己有两个任务：一是有问题就及时沟通，学术研究就是在探讨中一步步做出来的；二是做好充分的后勤保障工作，学生的学习和生活要求他都会尽力满足，有条件就上，没条件创造条件也要上。他笑言道，自己就是学生们的后勤部长。

面对他的每个学生，他都善于从客观和主观两个方面去发现和帮助学生运用自己的优点：在客观方面，有的学生适合进行理论推导，他便老早就布置好办公室，配好相应设备方便学生研究；而有些很聪明的学生坐不住，就会安排他去做实验；表达能力不够的学生，直接派往工地与人打交道。他觉得研究没有失败，因为在那些未知中谁也不能保证一定会有结果，甚至这条道路没有走通，但也告诉了后来人这样的尝试行不通，这样也算取得成绩。而在主观方面，对于自尊心很强的学生他便会采用鼓励式教学，激励学生前进，而有的学生则不怕批评，需要不断地敲打才会有更好的发展。

有所求，无所求

当问到如何看待师生关系的不和谐时，苗老师说道：“这些矛盾的产生主要是源于彼此对对方有所求，老师希望从学生身上得到一些东西，学生也对老师抱有期许。当这种关系不能达到平衡时，便会产生冲突。”

苗老师坦言，一个老师从讲师走到教授这个位置也同样十分不易，自己也时常回过头看看和反思自己的这一路，变得更加从然坦然，已经不会以功利和急切地眼光去看待问题，更多的还是对工作的热爱和学生的责任。

学生：做事之前先做人

在招收学生时，苗老师会看重学生的数理和英语知识，但他认为比学识更重要的是学生的表达能力和随机应变。由于土木学院每年硕博指标较少，出现了学生少老师多的情况，因此苗老师是把硕士当作博士来培养。当学生确定了保研以后，苗老师便会要求学生开始阅读英文文献并每月定期汇报，并对大四的保研生开放了“不用预约，随时在线“的特权，鼓励他们多与自己交流想法。

较之许多老师的三申五令，苗老师的硕士生可以自行决定每月学习任务；在保证工作时间八小时的工作量下，便可自主安排出勤时间；博士则是完全没有出勤要求。请假只要说明缘由都是准假(是的，苗老师说异地恋看望女朋友也准假！)

对待博士和硕士苗老师有自己的一套方法：硕士他会施加一定学业压力，因为学校对硕士没有具体的毕业要求，需要对其进行约束；而博士本就存在硬性的学业压力，不应该再承受过多压力，因此他会对其减压。他说，做研究就像煲汤，最开始需要小火慢炖，等到火候够了，这锅汤自然就炖好了。同时，课题组很多优秀的博士毕业生有了很好的工作发展，在他看来这种潜移默化的模范作用比语言上的教导有效得多。而在这个基础之上，老师便可以退居幕后，让老人带领新人一起开展研究和娱乐活动，延续课题组的优良传统。

他希望学生在自己的培养下，首先能做到为人正派，在这点上他认为学生身上一定会有导师的影子，因此唯有自己起好带头作用才能影响学生。第二做事态度要认真、有耐心，能力或许有强弱，但态度必须要端正。最后才是做学问，学习一门一技之长。

小研还了解到了一些小八卦:)~~~

尽管土木学院女生很少，苗老师常常被学生们“要求”要多招女学生，但是！他课题组的孩子们几乎都已经谈上恋爱了！是的你没看错，作为导师根本不担心自己的学生们找不到女朋友，反而会更操心学生们的感情问题。

苗老师跟学生们的伴侣也非常熟悉，还希望孩子们把伴侣带给自己看看，提前见见家长，还作为家人身份为学生当过证婚人。（收到小研的疯狂暗示了吗？？？）

导师寄语

珍惜在华科的学生机会，这段单纯无忧时光是以后走入社会再也无法体验到的。应该摆脱三点一线的机械生活，多去参加活动，谈谈恋爱，让自己的生命充满色彩。

既要会学习，也要会享受生活。

在此特别鸣谢苗雨老师和博士师兄姚二雷~

来源：华中科技大学 文案：赵又蝶 编辑：周羽珊 审核：王健