孩子三岁以前，四个方面管得越严，将来可能情商越高，父母要舍得

执笔：肖肖

编辑：刘一之

定稿：苏子后

哈佛大学的心理学博士丹尼尔·戈尔曼，著有关于情商的一系列书籍，几乎让每个国家的人都有所收获，被尊称为“情商之父”。

这位博士曾经说过，情商是人类最重要的生存能力，人的成功智商在其中的作用为20%，而情商有80%的作用。

而一个人情商和性格的培养，从小就开始了。他之后情商是高是低，与父母的教育脱不了关系。

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从小被父母捧着，长大后却屡屡碰壁

张阿姨看着房间里沉迷游戏，还大吼大叫的儿子，眼泪又要流出来了。

“真是作孽呀。”张阿姨哭诉。

小区街坊里也有很多与儿子同年的人，如今30多岁，要么事业有成，要么家庭幸福美满。

只有张阿姨的孩子创业失败后一直待在家里打游戏，已经四年多了。而且也没有女朋友，不知道何时才能结婚。

张阿姨也临近退休，如今工资没有多少，几十年攒的钱全被儿子创业亏了，现在生活越过越拮据。

其实她也意识到儿子变成现在这样与自己脱不了关系，都怪她小时候太溺爱孩子。

当初有了孩子后想着要富养，不让他过苦日子，于是一直满足他几乎所有的要求，看到儿子欺负别人小孩，也觉得是他有本事。

所有的家务都自己包办，而且孩子在家吃水果都没自己动手洗或削过皮，是张阿姨清洗好切成合适大小后端过去的。

从小到大的溺爱、捧养，让孩子上大学后就与宿舍的人不和，然后一个人在校外租房子，天天过着逃课、打游戏的生活。

毕业后也找不到工作，自己创业，却一次比一次亏的多，直到再也受不了打击，于是一直在家打游戏。

张阿姨儿子长大后的种种表现，与缺乏情商有很大关系。

丹尼尔·戈尔曼提出过情商包括12项能力：自信心、人际交往能力、独立自主能力、专注力、管理自我情绪、同理心、抗挫折能力、创造力、解决问题能力、能承担责任、拥有感恩之心、具备领导力。

如果发现自己孩子有这些缺点，父母就要重视了，这是情商低的表现。

1、孩子做任何事情都拖拖拉拉，简单的作业要写几个小时才能完成，寒暑假作业总是到最后几天赶；临睡前不愿洗澡，想继续玩手机；让吃饭时，总在看电视。

2、自私自利不考虑他人的感受，喜欢的东西一定要占为己有，他人不能碰。

3、人际关系很差，几乎不能与所有小朋友好好相处。

4、没有感恩和同理心，认为父母的付出理所当然，如果没有满足，还会闹脾气。

5、不能控制自己的情绪，有任何的不如意就会大喊大叫，大声哭闹。

6、表达能力较差，很多时候不能表达清楚自己的想法，一句话说半天也讲不清楚关键意思，或思维太跳跃，分不清讲话的顺序。

如何提升孩子的情商呢？

父母应该了解，3~12岁是孩子性格形成的关键时期，而且3~6岁能形成孩子85%的性格，7~12岁则是自我形象巩固的阶段。

李玫瑾教授也说过，在4个方面使劲管孩子，管得越严，他们的情商才可能更高。

1、做事拖拉要管

做事拖拉的孩子因为完成一件事需要花很长时间，于是学习的效率也会很低，可能其他孩子已经掌握了几个知识点，他还在理解第一个。

这样的孩子不仅学习成绩可能比其他同学差，还总是错失机会，难以成功。

父母要做的，就是帮他们养成良好的时间观念，从小就规定孩子完成各种事情的具体时间，这样他们不仅做事可能不拖拉，还会有很高的执行力。

2、爱发脾气要管

有些小孩一有不满就喜欢发脾气摔东西，如果长大后还不能控制，对他们的交际能力也会有很大影响，还有的孩子，长大后情绪管理能力更差，容易做事冲动，常犯错误。

因此，家长帮助他们纠正这个坏习惯是很有必要的。首先，了解孩子发脾气的原因，一般有两种情况：

孩子觉得难受、不高兴，可是他也不知道自己的情绪是什么，只能通过发脾气来表达；孩子知道自己在发脾气，也知道能通过发脾气让父母完成自己的要求。对于第一种，父母就需要教授小孩合理发泄情绪以及表达自己心情的方式。对于第二种，不能以为满足孩子的所有要求，让他们通过劳动或学习成绩来换。

3、不做家务要管

很多家长觉得孩子的年级太小，身体脆弱，不愿意让他们做家务，实际上，小时候家务做少的孩子，以后可能缺乏独立能力、责任感以及同理心。

平时可以定一个一家人大扫除的日子，让孩子明白劳动的辛苦以及为家人付出的快乐，还可以通过奖励的方式让他们完成其他家务，让他们变得更优秀。

4、推卸责任要管

做错事后不愿意反省自己，反而推卸责任的孩子，长大后也可能没有担当，不孝顺，不被他们尊重。

在孩子撒谎和推卸责任时，父母有必要及时指出他们的错误，并严厉批评，让他们认识到负责任的重要性。