四年级期末基础练习
一、选词填空
严格 严厉 严肃
1、宙斯决定给普罗米修斯最( )的处罚。
2、爸爸对自己的要求很( ),上班从来不迟到。
3、妈妈( )地对我说:“好孩子要诚实,不能撒谎。”
改善 改变 改观
4、网购、团购、直播购物等新的销售模式( )了人们的购物习惯,使农民能够更方便快捷地卖书农产品,增加了收入,从而( )了农民的生活,也使城市居民对农村的认识有了很大的( )。
在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多发现和发明,使人类的生活大大( ),其( )的程度大大超过了人类历史百万年的总和。在新的世纪里,现代科学技术必将不断( )我们的生活。
牢固 坚固 顽固
5、赵州桥不仅雄伟( ),还非常美观。
6、( )的大坝挡住了洪水。
7、这病很( ),要根治不容易。
强烈 猛烈 惨烈
8、老麻雀保护小麻雀的心很( )所以从高高的树枝上飞下来,准备与猎狗展开一场( )的战斗。我想,如果战斗真的开始,老麻雀的下场将会很( )。
赞叹 赞美 赞扬
9、祖国这大好的河山,我要由衷地( )你。
10、杂技表演者精湛的技艺让大家( )不已。
11、果果这种助人为乐的精神受到了老师和同学的( )。
把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 把苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活
12、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,白嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,( );让我们学做莲叶的事业吧,( );让我们学做莲蓬的事业吧,( );让我们学做莲藕的事业吧,( )
平复 恢复 反复
12、过了好久,钱塘江才( )了平静。
13、听到这个好消息,我激动的心情久久才( )下来。
14、妈妈( )给我说过马路要小心。
继续 陆续 连续
15、雄燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。
16、不大一会儿,它又进去( )工作。
17、我( )在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。
奔腾 沸腾
18、只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。
19、浩浩荡荡的钱塘江大潮飞奔而来,犹如千万匹白色战马( ),气势雄伟。
扑 躲 仰 瞧 眯 瞄
我( )到房子外面,( )着眼睛,从门缝中( )着里面的动静。只见小黑猫( )着头,两只灯泡似的眼睛直勾勾的地( )着前方,好像随时准备( )上去一样。真是一只可爱的猫。
1、下列词语中,字形全都正确的一项是( )
A、霎时 齐头迸进 顿时 B、修补 宽阔 坑坑洼洼
C、芦苇 半明半昧 沸藤 D、丰俗 闪烁 摇摇欲坠
2、与“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”所用的修辞手法相同的是( )
A、这难道不是天下奇观吗?B、海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。
C、花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。D、只见白浪翻滚,形成了一堵两丈多高的水墙。
3、下列词语中“系”字的读音,哪一项与其他三项不同?( )
A、关系 B、联系 C、系列 D、系鞋带
4、不能和“漫长”搭配的词语是( )
A、海岸线 B、冬夜 D、小河 D、人生
5、下列句子中,画线的词语使用不恰当的一项是( )
A、经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。
B、这件事情归根到底都是你的错。
C、谁知道事情出乎意料,原以为能办成的事情却因为暴雨耽误了。
6、下列句子中,没有语病的一项是( )
A、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我B、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”C、我情不自禁地为同桌的表演喝彩。D、读了《夜间飞行的秘密》这篇课文,深受启发。
7、下列说法错误的是( )
A、《一个豆荚里的五粒豆》是一篇神话故事,一粒小豌豆借助自己的神奇力量救活了一位濒临死亡的小姑娘。
B、“无线电波跟超声波一样的吗?”这是针对课文内容提出的问题。
C、20世纪是一个呼风唤雨的世纪,是靠现代科学技术来呼风唤雨的。
D、阅读文章时,要筛选出对理解课文最有帮助的问题。
8、下列没有错别字的一项是( )
A、幕江吟 题目 庐山 住宅 B、爬山虎 嫩红 叶丙 洞穴
C、输不起 费心 逊色 卫生 D、瞧不起 忧良 平整 空隙
9、下列各项,对画线的字词解释错误的一项是( )
A、可怜九月初三夜(可爱) B、只缘身在此山中(沿,顺着)
C、骚人阁笔费评章(诗人) D、梅须逊雪三分白(不及,比不上)
10、下列词语搭配正确的一组是( )
A、鸟穴 一道残阳 漾起波纹 新鲜的叶子 B、鱼塘 一片土地 发掘土块 温柔的阳光
C、马圈 一条隧道 搬掉土块 光滑的墙壁 D、猪洞 一丛青草 展开泥土 宽敞的洞穴
11、根据句意选择恰当的词语,正确的一项是( )
秋游时,我们分组打野战。队长对我们说:“那个山洞( )位置( ),适合( ),( )离敌方大本营不足十米,极其危险。”
A、尽管 隐藏 隐蔽 还是 B、虽然 隐蔽 隐藏 但是
C、即使 隐蔽 隐藏 也 D、虽然 隐藏 隐蔽 但是
12、“那些叶子绿得那么新鲜”,句子中“新鲜”的意思是( )
A、清新鲜亮 B、没有变质 C、新颖新奇 D、新出现的
13、爬山虎的脚既像( ),又像( )。
A、天牛的触须 B、蜗牛的触角 C、雄鹰的爪子 D、蛟龙的爪子
14、下列各项画线的词语解释有误的一项是( )
A、炎帝之少女(年轻的女孩子) B、溺而不返(溺水,淹没)
C、故为精卫( 因此) D、以堙于东海(填塞)
15、下列句子没有语病的一项是( )
A、女娲有一双聪明能干的手。 B、狠心的宙斯又派了凶恶的一直鹫鹰。
C、他大约可能十二岁。 D、世界各地流传着多姿多彩的神话传说。
16、下列句子中,不能体现出神话故事神奇的想象的一项是( )
A、很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
B、兄妹俩(伏羲、女娲)在白龟肚子里发现了一座宫殿,走过去一看,哪里摆着一堆鱼。
C、他(刑天)的尸身找不到透露,就把自己裸露的两个乳头当作眼睛,不肚脐当作嘴巴,双手挥舞着盾牌和大斧,继续向天空发出愤怒的吼叫。
17、下列说法正确的一项是( )
A、古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄尔甫斯。
B、《精卫填海》中,“常衔西山之木石,以堙于东海”体现了神话故事神奇的想象。
C、传说精卫的父亲炎帝遍尝百草,写出了中国第一部药学著作《本草纲目》。
D、远古时人们认为神话故事是神圣的,所以神话在流传过程中不能有丝毫改动。
18、下面词语中,与其他三项不同的一项是( )
A、震耳欲聋 B、窃窃私语 C、响彻云霄 D、锣鼓喧天
19、下列依次填入句中括号里的词语恰当的一项是( )
我在学习时,有错误就( ),并不断( )自己的学习方法。长大后,我要用知识去( )家乡的面貌,( )人民的生活。
A、改进 改正 改善 改变 B、改正 改善 改变 改进
C、改善 改变 改进 改正 D、改正 改进 改变 改善
20、下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( )
A、“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”
B、书——知识的源泉。
C、天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、凤,吼叫着,震撼着。
D、阅读有很多好处:能扩大知识面,能陶冶情操,能提高审美能力。
21、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A、他有特别好的工具吗?没有。( 设问 )
B、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(排比)
C、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人)
D、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让他们重新合拢。(比喻)
22、下列标语,适合用于校园花坛边的一项是( )
A、既学会动脑,也学会动手。 B、亲,别宅了,咱们一起跑步吧!
C、我爱花儿开的美,花儿夸我心灵美。 D、人有多少知识,就有多少力量。
23、下列说法不正确的一项是( )
A、《走月亮》描写了“我”和阿妈走月亮的场景,抒发了浓浓的亲情。
B、《雪梅》这首诗中,诗人借与雪的比较,表现出梅花高尚的品质。
C、《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪100年间的科学技术发展历程。
D、《爬山虎的脚》中,作者用准确形象的语言,描写了爬山虎叶子和脚的细微变化。
24、下列选项中全是反义词的一项是( )
A、庞大—渺小 拯救---挽救 B、猛烈----强烈 锋利-----锐利
C、掩护---保护 危险----安全 D、笔陡---平坦 奋力-----松懈
25、下列句子对画线词语解释有误的一项是( )
A、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(摇动)
B、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(使振作起来)
C、你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。(吸取)
D、我每年都照着奶奶的嘱咐,把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃(说起来没完没了)
26、下列句子语序调整后意思变化最大的一项是( )
A、你慢点走。------你走慢点。 B、我写完作业再去。------我去了再写作业。
C、浪费了时间。-------时间浪费了。D、这些话我要说。------我要说这些话。
27、下列对句子的理解有误的一项是( )
A、我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。(“呆呆地,无可奈何”等突出了小麻雀的茫然无助。)
B、突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗的面前。(运用比喻的修辞手法,写出了老麻雀的勇气和胆量。)
C、我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我怕得上去吗?(运用语言描写,写出了天都峰的高)
D、爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。(“终于”写出了“我”和老爷爷是克服了种种困难爬上天都峰的。)
28、下列说法有误的一项是( )
A、《麻雀》赞扬了母爱的无私、伟大,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
B、《爬天都峰》还按爬山前、爬山中、爬上峰顶后、下山的顺序来写的。
C、写一件事情,要把事情的起因、经过和结果写清楚。
D、为了把事情描述清楚,还要把看到的、听到的、想到的写下来。
29、下列括号里填入的词语最恰当的一项是( )
在秋季运动会上,我们班的王琦( ),一个人参加了50米短跑、跳远等比赛
A、开绿灯 B、占上风 C、挑大梁 D、破天荒
30、下列句子中,画线词语使用不恰当的一项是( )
A、表弟忽然无缘无故地哭起来,无论我怎样哄都不听。
B、面对严厉的考官,他不动声色,镇定自若。
C、这篇文章内容比较空洞,语言也不生动,使人兴致勃勃。
D、面对失败,一笑而过是乐观,而重整旗鼓,东山再起,则是一种勇气。
31、对下面句子所运用的描写方法判断不正确的一项是( )
A、我向前滑行,走右转弯,猛然停止,又倒退滑行。(动作描写)
B、阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写)
C、“你别瞧不起人!”我信心十足地说,“我一定要考第一名。”(语言描写)
D、我一路小跑,心里不住埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家。(动作、语言描写)
32、选择恰当的词语天宇横线上( )
中华民族涌现出了许多优秀的人物。在古代,有英勇抗敌、 的将军岳飞,有秉公执法、 的官员包拯。在近代,有 ,从小立下“为中华之崛起而读书”的志向的周恩来,有面对敌人英勇不屈、 的方志敏、刘胡兰等革命烈士。
A、铁面无私 B、视死如归 C、精忠报国 D、只存高远
33、下列对句子的主要意思概括正确的一项是( )
闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱旦角,为了演出需要,总是把胡须剃得干干净净的。
A、梅兰芳先生是京剧表演艺术家 B、梅兰芳先生唱旦角
C、梅兰芳先生为了演出需要 D、梅兰芳先生总是把胡须剃的干干净净
34、“诸儿竞走取之”中“竞走”的意思是( )
A、互相比赛 B、径赛项目之一 C争着跑过去 D、争着走过去
35、用“敬”字组成不同的词语填空:纪昌 地向飞卫请教;扁鹊医德高尚,赢得了百姓的 ;西门豹为民做主,百姓都很 他。
36、下列画线词语使用不恰当的一项是( )
A、队列里,战士们一个个全副武装,威风凛凛。
B、年逾古稀的张老伯鹤发童颜,走起路来健步如飞。
C、我的小妹妹脸上总是挂着笑,看起来慈眉善目的。
D、别看他文质彬彬的,干起活来可像个小老虎。
37、下列句子中,用问句的形式表达肯定的意思的一项是( )
A、那么张合发过大水没有呢?
B、《扁鹊治病》中的主人公是谁呢?那就是扁鹊和蔡桓侯。
C、星期天,我失去外婆家呢,还是去奶奶家呢?
D、西门豹的做法难道不是为民着想吗?
38、下列词语书写完全正确的一项是( )
A、既使 衍接 滋味 B、奔跑 荣誊 猎豹
C、拜年 鹅卯石 冒味 D、豌豆 预习 信赖。
39选词填空
A 、掩口而笑 B、合不拢嘴 C、哄堂大笑 D忍俊不禁 E、东倒西歪 F开怀大笑
G、前俯后仰 H、气喘吁吁
郊游时,小凯不知道说了什么,大家 。听听,豪爽的男生 ,文静的女生 。看看,同学们有的笑得 ,有的笑得 ,有的笑得 。老师也 ,就连小草也笑得 。
40、下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的是( )
A、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
B、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,邓苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高兴地享用了这顿美餐。
D、天上的朵朵白云像羊群一样东奔西跑。
41、如果你要选一句名言警句来勉励自己善问多思,下列不恰当的是( )
A、好问则裕,自用则小。 B、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
C、为学患无疑,疑则有进 D、智能之士,不学不成,不问不知
42、“小明十分顽皮,爷爷对他没有一点办法。”句中画线部分可替换为( )
A、无可奈何 B、手足无措 C、力不从心 D、无能为力
43、下列句子中,没有运用修辞手法的是( )
A、猎狗悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么猎物。
B、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落到猎狗面前。
C、石级边上的铁链,似乎是从天上刮下来的。
D、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。
44、补充词语,并选词填空
( )绿灯 ( )上风 ( )边鼓 ( )跟头 ( )头阵 ( )钉子
他找工作总是( ),心里很受打击。
在这场比赛中,他一直都( ),所以取得了最终的胜利。
在这次班级活动中,胆小的小明( )地( ),担任了主持人。
45、下列对于批注的说法不正确的一项是( )
A、作批注时可以画出相应的词句。 B、可以在写得好、有疑问、有启发的地方作批注。
C、可以在空白处写自己的批语。 D、批注必须对应文章中的一句话。
46、下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的是( )
A、稻田像一块月光镀亮的银毯。
B、风调皮极了,把悠闲的云赶得满天跑。
C、阳春三月,沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
D、一片片洁白的雪花在空中翩翩起舞。
47、下列各项画线的词语解释有误的一项是( )
A、以堙于东海(填塞) B、可怜九月初三夜(值得怜悯)
C、炎帝之少女( 小女儿) D、梅雪争春未肯降(服输)
48、下列词语全部属于同一类的一项是( )
A、辣椒 榴莲 莲藕 B、精卫 盘古 扁鹊 C、桂花 茉莉 花瓣 D、马厩 狗窝 牛棚
49、下列句子中,加点的词语或名句运用不恰当的一项是( )
A“尺有所短,寸有所长”我们要学会取人之长,补己之短。
B、平时从不下厨的爸爸,今天竟然破天荒地做了一桌子菜。
C、我们不要小看任何一个人,因为“人不可貌相,海水不可斗量。”
D、“机不可失时不再来”我们要珍惜时间刻苦学习,奋发努力。
3.下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分)
A.屹立(yì) 霎时(chà) 鼎沸(dǐng) 田埂(gěng)
B.镀银(dù) 睡眠(mián) 横贯(guàn) 芦苇(wěi)
C.稻穗(suì) 跳跃(yuè) 闪烁(shuò) 崩溃(bēn)
D.霸占(bà) 昂扬(áng) 巢穴(cháo) 愚昧(wèi)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.倒下(dǎo) 立即(jí) 缓慢(huǎn) 归还(huán)
B.锁链(suǒ) 获得(huò) 难过(nán) 混沌(hún)
C.花卉(huì) 玫瑰(méi) 饶恕(nù) 花圃(pǔ)
D.遭遇(zāo) 歌颂(sònɡ) 裂缝(fènɡ) 厌恶(è)
3.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )(3分)
A.僵硬 苍蝇 吟诵 营地
B.驻扎 住房 注目 拄着
C.小区 曲线 弯曲 扭曲
D.思考 湿润 丝线 斯文
2.选出下列加点字注音完全正确的一项。( )(2分)
A.昂首(yánɡ) 横贯(ɡuàn) 步骤(zhòu)
B.门框(kuàng) 气氛(fēn) 花蕾(lěi)
C.曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào)
D.肝脏(zānɡ) 倒塌(tā) 斯文(sī)
3.在书写完全正确的一组词语后面打“√”,不对的请用“——”画出来并在括号里改正。(4分)
(1)堤岸 领衔 即然 鹅卵石( )
(2)世记 叶柄 愣住 专家( )
(3)日暮 吟唱 劈山 严历( )
(4)海棠 花卉 钞票 杠杆( )
3.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.相片(xiāng) 自不量力(liàng)
B.拯救(zhěng) 千叮万嘱 (shǔ)
C.发愣(lèn) 叫人发颤(chàn)
D.嗅觉(xiù) 喉咙嘶哑(yǎ)
1.下面加点字的读音都正确的在后面打“√”,错误的画出来并改正。
(1)拳头(quán) 臂膊(bó) 笨拙(zhuó) ( )
(2)掐算(qiā) 羡慕(xiàn) 亏本(kuī) ( )
(3)殷勤(yīn) 露面(lù) 金兵(bīng) ( )
(4)撇嘴(piē) 衣襟(jīn) 角色(jué) ( )
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.要塞(sāi) 邀请(yāo) 纠缠(jiū)
B.将领(jiàng) 蓄水(xù) 要挟(yào)
C.淮河(huái) 北魏(wèi) 宁愿(nìng)
D.惩罚(chěng) 模范(fàn) 签订(dìng)
3.下列加点的字词意思相同的一项是( )(2分)
A.古来征战几人回 我将踏上征途 B.至今思项羽 不假思索
C.欲饮琵琶马上催 他马上来 D.醉卧沙场君莫笑 沙场点兵
1.下列加点字注音无误的一项是( )(2分)
A.浑浊(zuó) 敏锐(ruì) 挖掘(jué)
B.笨拙(zhuó) 塞外(sài) 挑衅(xìn)
C.延安(yán) 元旦(dàn) 泡沫(mò)
四、给下列句中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分)
1.他素质不高,言谈粗俗。( )
2.收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。( )
3.有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”,幼虫俗称“毛辣子”。( )
五、给“静”组词填入下列句中。(4分)
1.潮来前,宽阔的钱塘江显得很( )。
2.我牵着阿妈的手,在( )的村道上走月亮。
3.海上的夜是柔和的,是( )的,是梦幻的。
4.风停了,柳树也( )下来,它低下头看着缓缓流动的河水。
2.下列词语中的“锐”与“敏锐”的“锐”意思相同的一项是( )
A.眼光锐利 B.锐减C.锐进 D.养精蓄锐
5.填入句中横线处的关联词语,恰当的一项是( )
“嫦娥五号”探测器________完成了我国首次地外天体自动采样返回任务,完善了探月工程体系,________为我国未来开展载人登月与深空探测奠定了重要的人才、技术和物质基础。
A.虽然……但是…… B.不是……而是……
C.即使……也…… D.不但……而且……
一、下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)
A.身躯(qǔ) 少女(shào) 偷盗(dào) 缓缓(huǎn)
B.肝脏(zānɡ) 归还(hái) 饶恕(shù) 遭受(zāo)
C.混乱(hún) 一项(xiànɡ) 倒塌(tā) 成绩(jì)
D.花卉(huì) 花蕊(ruǐ) 玫瑰(méi) 海棠(tánɡ)
五、选择合适的关联词语填空。(2分)
既……也…… 只要……就……
因为 ……所以…… 宁愿……也……
1.他(普罗米修斯)( )不能动弹,( )不能睡觉。
2.火神说:“( )你向宙斯承认错误,他( )一定会饶恕你。”
3.普罗米修斯说:“我( )忍受各种痛苦,( )不会承认错误。”
4.( )盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,( )他被称为人类的老祖宗。
3.下面句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.我和陈明是形影不离的好朋友。
B.老师鼓舞我努力练好书法。
C.小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何地拍打着小翅膀。
D.乌鸦安然地站在树杈上,并不在意狐狸。
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.红薯(shǔ) 芹菜(qín) 芋头(yù) 殷切(yān)
B.莲藕(ǒu) 荣誉(yù) 彻底(chè) 笨拙(zhuō)
C.露面(lù) 露珠(lù) 主角(jué) 冰山一角(jiǎo)
D.拳头(quán) 撇嘴(piě) 起哄(hǒnɡ) 哄堂大笑(hōnɡ)
四、下面词语与情境对应有误的一项是( )(3分)
A.占上风——两只公鸡相斗,花公鸡力气更大,更有胜利的希望。
B.破天荒——成绩一向中等的陈飞第一次在班里考了第一名。
C.碰钉子——李岩想借阅同桌的《格林童话》,同桌欣然同意了。
D.开绿灯——全国已经有多个城市为新能源物流提供方便。
三、下列加点字词解释有误的一项是( )(2分)
A.不教胡马度阴山(令,使)B.欲饮琵琶马上催(催促)
C.至今思项羽(思考) D.醉卧沙场君莫笑(战场)
三、在下列词语书写完全正确的一组后的括号里打“√”,有误的用
“____”画出来,并改正。(4分)
1.竟争 诸位 气派 富饶 徒弟 ( )
2.媳妇 逼迫 拔打 投降 胸怀 ( )
3.麻雀 暮色 既然 茂盛 严厉 ( )
4.赞叹 乐谱 专头 管理 唯一 ( )
1.根据偏旁猜测,“青睐”的“睐”的意思可能是( )
A.来来往往。 B.一种颜色。C.大米。 D.与眼睛有关的动作。
2.“要练好扎实的基本功”,你从本单元的哪篇课文中懂得了这个道理?( )
A.《王戎不取道旁李》 B.《西门豹治邺》C.《扁鹊治病》 D.《纪昌学射》
3.下面句子朗读停顿划分正确的一项是( )
A.看道边李树多/子折枝 B.看/道边李树/多子折枝
C.看道/边李树多/子折枝 D.看道边/李树多子折/枝
4.关于如何进行简要复述的说法不恰当的一项是( )
A.在简要复述前一定要熟读文章。
B.抓住文章中的主要内容进行复述。
C.文章的次要内容没必要复述。D.按照事情发展的顺序进行复述。
评论列表
现代年轻人的情感问题很多,需要这样的情感咨询师,很专业
老师,可以咨询下吗?
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