当代中国婆媳关系及其矛盾的深层原因分析

在传统的婆媳关系中以婆婆为主导，婆媳行使着家庭事务的绝对支配权力。而现代社会婆婆作为传授者而儿媳接受教育的单向文化传递模式已被打破，儿媳一代在对新事物的敏感性和接受能力以及信息量和知识面等方不仅超出了婆婆的经验知识，而且对家庭事务也具有自已的判断力和处理能力。婆婆和媳妇若按各自的想法从事，不顺及他人的感受，就会使得家庭成员之间出现较深的隔阂、这样，在家庭事务或者生活中，便不可避免地要产生矛盾与摩擦。

出生于改革开放之后的“80后”媳妇，作为独生子女在其成长过程中由于缺失了兄弟组妹同伴教育资源，也就失去了“50后”婆婆在其成长年代里可以溶于日常生活体验、感悟而获得生活经验习得的宝贵机会。同时“80后”媳妇大多受过正规的中高等教育，具有较高的文化素质、经济独立、个性鮮明、思想自由、观念解放、主张男女平等，因而中国几千年来形成的家庭成员间、亲属间的传统伦理道德对“80后”媳妇的思想意识和行为能力约束力偏小，使得日常生活间维系亲情与家庭传统道德价值标准受到了强烈冲击。

在现代生活里，“80后”媳妇往往視追求个人感受和个性自由发展为自已的最大权力，很少顾及或考虑作为媳妇应该承担什么样的家庭责任，应该按照什么样的家庭道德价值观与婆婆和平相处，在更多的时候只强调个人权利却没有考虑应尽义务，只想得到别人对自己的尊重却又不愿意以包容、理解的心态去对待与自己没有血缘关系的婆婆，这种因文化差异造成的家庭道德价值观断裂与家庭责任感的淡漠，使得现代婆媳关系的调适难度增大。婆媳由于文化差距，看待问题的角度也自然不同，致使小矛盾演变为大问题

作为当代婆媳冲突焦点之一的养老，原本属于子女应尽的义务和责任，如今却成了问题。原因在于，在市场经济的冲击下，深受传统孝道约束的中国家庭内部关系发生了异化。利益交换原则成为协调当代婆媳关系的重要规范，如婆婆照看孙子，媳妇承诺养老。由于未能遵循平等原则，养老问题经常成为当代婆媳矛盾的关键所在。

在教育第三代上缺乏信任和配合也是影响关系的常见因素。在现代家庭里独生子女承载着全家的希望寄托。在望子成龙、望女成凤以及“不能让孩子输在起跑线上”的理念影响下、双方均无法抗拒“重智轻德、重知轻能、重养轻教、重身轻心”的社会影响，但在如何让孩子学会做人这个问题上婆媳之间如若不能达成共识。容易产生育方式和观念的分歧。数育孩子的方式和观念的差异，又缺乏积极有效的沟通，常常成为矛盾的导火索。